Серендипность — это когда вы ищете иголку в стоге сена, а находите дочь фермера. Комро
В 1754 году писатель по имени Horace Walpole написал письмо своему другу. Уолпол был очарован персидской сказкой о трех принцах с острова Serendip (Цейлон), обладающих талантом к случайным открытиям. В своем письме Уолпол предположил, что эта старая сказка содержала важную идею о человеческом гении: «Когда их высочества путешествовали, они всегда делали неожиданные открытия благодаря случайностям и интуиции». Например, они обнаружили, что слепой на правый глаз мул недавно проходил по дороге. Они это узнали, когда заметили, что трава была съедена только на левой стороне дороги, где она была хуже, чем справа. В своем письме Уолпол предложил новое слово — серендипность (англ. — serendipity), характеризующее способность находить то, чего не искал преднамеренно.
Что такое серендипность
В американском словаре The American Heritage Dictionary of the English Language слово serendipity имеет три значения:
В середине 1990-х годов доктор Sanda Erdelez начала исследование, чтобы выяснить, как люди получают опыт серендипности. Данные исследований продемонстрировали, что некоторые люди наталкивались на моменты серендипности время от времени в результате случайного наблюдения. Они утверждали, что их идея возникла, когда они работали над чем-то другим, или, когда они даже не пытались придумать что-нибудь. Другие вызывали больший интерес, они сообщали, что неожиданные идеи появлялись оттуда, куда они смотрели. Они были склонны наблюдать и вести непродуманный поиск, скажем, листая журнал, или прогуливаясь улицами.
Я определяю серендипность как искусство делать непродуманный поиск. Андел
Серендипность — явление, которое трудно определить, оно удивительно изменчиво. Время от времени неожиданные идеи посещают каждого из нас. Но обычно мы слишком заняты делами или слишком озабочены чем-то, или попросту слишком рассеяны для того, чтобы их ухватить. Они исчезают так же быстро, как и появляются.
Взгляд выполняет две функции: слежение и обнаружение. Обнаружение должно быть сильным, а слежение слабым. Миямото Мусаси
Cерендипность часто отождествляют со случайным открытием, например, случайное открытие пенициллина, подразумевая под этим событие, а не способность. Но если бы тот же пенициллин попал на глаза не Флемингу, а другому лаборанту, то плесень, вероятнее всего, была бы просто смыта. Именно серендипность позволила Флемингу увидеть то, чего не замечали другие.
Можем ли мы развивать серендипность?
В области наблюдения, шанс благоприятствует только подготовленному уму. Пастер
Несмотря на то, что серендипность означает способность делать случайные открытия, в действительности, открытия происходят не случайно. Они становятся возможны, потому что тот, кто делает эти открытия, находится в особом состоянии ума, известном как наблюдательность. Однако серендипность — это особый тип наблюдательности.
Если вы прилагаете усилия для того, чтобы быть наблюдательным, то это обычная наблюдательность. Когда вы наберетесь опыта, ваша наблюдательность станет непроизвольной. Это состояние внимания и есть серендипность.
Зрение человека бывает двух видов — центральное и периферическое. Первое, резко суженное, направлено на некоторую ограниченную зону прямо перед вами. Второе противоположное ему и охватывает широкое пространство. Когда ваше внимание что-то привлекает, вы поворачиваете голову и зрачки таким образом, чтобы это оказалось в поле центрального зрения, то есть вы фокусируете взгляд.
Но как вы узнаете, на чем следует фокусироваться? Именно периферическое зрение указывает центральному точку фокусировки. Люди осознают и обрабатывают информацию, которую получают через центральное зрение, но практически не осознают, происходящее в поле периферического зрения, хотя именно последнее определяет, куда переместиться взгляд в следующий момент. Если периферическое зрение захватывает большую область, чем центральное, и определяет направление вашего взгляда, значит оно обладает большей чувствительностью и приспособлено замечать необычные вещи или опасность.
Центральное зрение связано с произвольным вниманием и вербальным мышлением, периферическое — с непроизвольным вниманием, интуитивным мышлением и воображением. Первоначально ребенок способен лишь к непроизвольному вниманию, его глаза инстинктивно останавливаются на любопытных предметах или знакомых лицах. Затем происходит перестройка внимания ребенка и развивается произвольное внимание. Оно перестает управляться врожденными механизмами и начинает подчиняться речи и жестам взрослых.
Внимание становится произвольным, когда выбор фиксации определяется человеком, исходя из привычных и разумных представлений о мире, которые навязали взрослые. В отличие от непроизвольного, произвольное внимание по своему происхождению не биологическое, а социальное. Оно самым тесным образом связано с речью и левым полушарием мозга, которое фильтрует сенсорные данные, отбрасывая все непонятное.
Наши глаза — это глаза разума, и они ограничены миром разума, поэтому не могут заметить ничего необычного. Когда внимание фокусируется только на том, о чем мы думаем, оно не замечает всего остального. Мы должны научиться смотреть на мир по-другому.
Относительно наблюдательности непобедимый мастер меча Миямото Мусаси писал: «Взгляд должен быть широким и внимательным. Взгляд выполняет две функции: слежение и обнаружение. Обнаружение должно быть сильным, а слежение слабым… Следует смотреть по сторонам, не перемещая глаз».
Чтобы развивать наблюдательность, необходимо усиливать периферическое зрение. Для этого попробуйте смотреть, не фокусируя взгляд. Глядя без фиксации глаз, мы ослабляем произвольное внимание и тренируем непроизвольное, а разум уступает контроль интуитивному способу обработки информации.
Несфокусированные глаза захватывают огромное количество особенностей мира. Глаза в таком состоянии способны замечать такие детали, которые были бы слишком мимолетными для произвольного внимания. И когда мозаика складывается, внезапно ваш взгляд фокусируется, и вы осознаете нечто удивительное, возникает ощущение случайности открытия — это и есть серендипность.
